Os blogs apresentados tem grande importância para o dia-a-dia do professor pois os mesmos mostram alguns desafios da vida moderna,e que nós devemos interagir com os colegas nesse avanço tecnológico.
Os blogs são tecnologias utilizadas para troca de informações e comunicações que são disponibilizadas pela web.Podendo assim ser uma oficina que faz uso de encontros presenciais,caso seja uma aula a distãncia e uma aula amplamente esclarecedora e traz links para outros blogs. Ao observar alguns blogs nota que é recheado de vídeos,curiosidades,notícias,imagens,etc.
sexta-feira, 25 de março de 2011
As wikis como espaço de autoria
De acordo com as Wikis percebe-se que professores e alunos tem autonomia para elaborar seus próprios conceitos e levá-los ao conhecimento do público através da internet, dando direito a pesquisas em que o pesquisador irá buscar novas informações para ampliar os conhecimentos já adquiridos, e a partir daí possa haver uma troca dos mesmos sendo a internet um espaço de autoria em que os jovens são os melhores conhecedores dessa nova tecnologia e bons construtores de caminhos através das novas descobertas.
Conhecendo as atividades dos colegas
Olá ,colega Josefa Vieira!
Ao ler o seu texto gostei muito,pois suas colocações foram muito pertinentes,mostrando que o trabalho com o hipertexto pode estimular o aluno á pesquisas e a produções textuais,pois o mesmo traz benefícios importantes em relação a construção individual e coletiva do conhecimento.
Ao ler o seu texto gostei muito,pois suas colocações foram muito pertinentes,mostrando que o trabalho com o hipertexto pode estimular o aluno á pesquisas e a produções textuais,pois o mesmo traz benefícios importantes em relação a construção individual e coletiva do conhecimento.
Navegação em Hipertexto
Os Links levam o pesquisador a caminhos interessantes mostrando um universo de informações que irão contribuir no nosso conhecimento enriquecendo portanto o desempenho do trabalho no dia-a-dia.
O uso das tecnologias na prática pedagógica
O vídeo é muito interessante pois mostra que a tecnologia está por toda parte e por isso precisamos buscar sempre mais informações em relação a mesma e transformar essas informações em conhecimentos para a melhoria do trabalho no nosso dia-a-dia.
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
A entrevista foi muito importante,pois ele passa informações bastante interessantes sobre a necessidade de ver a escola num sentido mais amplo e não ficar presos somente aos livros,ele destacou também a importância do uso das novas tecnologias e não ficar repetindo a mesma cartilha,ou seja,ele deixou claro que a escola não é mais aquela de antigamente que era somente,escola,trabalho e aposentadoria,e sim um processo no qual devemos buscar sempre mais informações para a organização dos conhecimentos.
Projeto
ESCOLA MUNICIPAL PEDRO DOMINGOS DE SANTANA
PROJETO: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE.
ELENILZA
Justificativa:
Mediante o avanço tecnológico,as crianças nos dias atuais,tem sido influenciadas pela mídia,passando a maior parte do seu tempo vendo televisão ou jogando vídeo-game,entre outras.Percebe-se portanto que as crianças perderam o hábito de brincar com o que chamamos de brincadeiras de crianças.Neste sentido,procuramos desenvolver durante um período das atividades escolares várias estratégias que possam instruir os alunos a resgatar as diversas brincadeiras que foram esquecidas com o tempo.Além de criar novas formas, que possibilitem e dinamizem a aprendizagem.
Objetivo Geral:Conscientizar a criança sobre a importância das brincadeiras no seu dia-a-dia.
.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Resgatar hábitos de brincadeiras que ficaram esquecidos com o tempo;
Despertar o interesse por brinquedos e brincadeiras
que favoreçam a criatividade e a intreação em grupo;
Aprender a cantar as músicas gesticulando as partes do corpo;
Valorizar a aprendizagem através de brincadeiras.
METODOLOGIA
Produção de brinquedos como instrumentos musicais entre outros;
Brincadeira de roda,amarelinha,pinto galo,etc
Contar pedrinhas de dominó e respeitar as regras do jogo;
Confecção de vários brinquedos e ampliação das regras para a brincadeira.Produção de brinquedos como instrumentos musicais entre outros;
AVALIAÇÃO
Através da participação ativa do aluno e sua integração durante o trabalho realizado.
PROJETO: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE.
ELENILZA
Justificativa:
Mediante o avanço tecnológico,as crianças nos dias atuais,tem sido influenciadas pela mídia,passando a maior parte do seu tempo vendo televisão ou jogando vídeo-game,entre outras.Percebe-se portanto que as crianças perderam o hábito de brincar com o que chamamos de brincadeiras de crianças.Neste sentido,procuramos desenvolver durante um período das atividades escolares várias estratégias que possam instruir os alunos a resgatar as diversas brincadeiras que foram esquecidas com o tempo.Além de criar novas formas, que possibilitem e dinamizem a aprendizagem.
Objetivo Geral:Conscientizar a criança sobre a importância das brincadeiras no seu dia-a-dia.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Resgatar hábitos de brincadeiras que ficaram esquecidos com o tempo;
Despertar o interesse por brinquedos e brincadeiras
que favoreçam a criatividade e a intreação em grupo;
Aprender a cantar as músicas gesticulando as partes do corpo;
Valorizar a aprendizagem através de brincadeiras.
METODOLOGIA
Produção de brinquedos como instrumentos musicais entre outros;
Brincadeira de roda,amarelinha,pinto galo,etc
Contar pedrinhas de dominó e respeitar as regras do jogo;
Confecção de vários brinquedos e ampliação das regras para a brincadeira.Produção de brinquedos como instrumentos musicais entre outros;
AVALIAÇÃO
Através da participação ativa do aluno e sua integração durante o trabalho realizado.
ESCOLA MUNICIPAL PEDRO DOMIINGOS DE SANTANAESCOLA MUNICIPAL PEDRO DOMIINGOS DE SANTANAESCOLA MUNICIPAL PEDRO DOMIINGOS DE SANTANA
TELEVISÃO
MIMEÓGRAFO
MICROFONE
MICRO SYSTEM
APARELHO DE DVD
A postura da escola e da educação frente às novas tecnologias
A entrevista foi muito importante,pois ele passa informações bastante interessantes sobre a necessidade de ver a escola num sentido mais amplo e não ficar presos somente aos livros,ele destacou também a importância do uso das novas tecnologias e não ficar repetindo a mesma cartilha,ou seja,ele deixou claro que a escola não é mais aquela de antigamente que era somente,escola,trabalho e aposentadoria,e sim um processo no qual devemos buscar sempre mais informações para a organização dos conhecimentos.
Relatos e reflexões
Olá Josina!
O seu texto mostra que tanto o aluno quanto o professor deve buscar informações para ampliar seus conhecimentos através dos novos avanços tecnológicos.
O seu texto mostra que tanto o aluno quanto o professor deve buscar informações para ampliar seus conhecimentos através dos novos avanços tecnológicos.
A identidade do professor
Cursista:Elenilza
Quem sou como professor e aprendiz?
Como professor procuro me dedicar bastante ao meu trabalho,favorecendo aos meus alunos uma aprendizagem que os possibilitem a compreender a importância da leitura e da escrita para o seu dia-a-dia,procuro também contribuir para superação das dificuldades que possam acarretar para os aprendizes,na leitura e na escrita,criando situações didáticas que possibilitem aos alunos enxergar e entender melhor a construção de conhecimento.
Tendo em vista que a leitura é condição essencial para que se possa compreender o mundo,os outros, as próprias experiências e necessidades de inserir-se no mundo da escrita,torna-se importante que o aluno desenvolva habilidades linguísticas para que possa ir além da simples decodificação de palavras,portanto,proporciono ao aluno experiências de leitura que os levam não só a assimilar o que o texto diz, mas também como e para quem diz. Com o surgimento das novas tecnologias vem facilitando mais o trabalho do professor na área de informações para o ampliamento dos seus conhecimentos.
Como aprendiz procuro ler bastante,já que a leitura é o foco de tudo que construímos e conhecemos, busco informações importantes que possam me orientar na área da educação e ao meu dia-a-dia a fim de uma melhor preparação para o desenvolvimento do meu trabalho, por isso estou cursando a Pós-Graduação para aperfeiçoar mais os meus conhecimentos e realmente em apenas seis meses já adquirir informações importantes, mas sei também que não para por aí, pois nunca sabemos tudo, ou seja somos eternos aprendizes.
Quem sou como professor e aprendiz?
Como professor procuro me dedicar bastante ao meu trabalho,favorecendo aos meus alunos uma aprendizagem que os possibilitem a compreender a importância da leitura e da escrita para o seu dia-a-dia,procuro também contribuir para superação das dificuldades que possam acarretar para os aprendizes,na leitura e na escrita,criando situações didáticas que possibilitem aos alunos enxergar e entender melhor a construção de conhecimento.
Tendo em vista que a leitura é condição essencial para que se possa compreender o mundo,os outros, as próprias experiências e necessidades de inserir-se no mundo da escrita,torna-se importante que o aluno desenvolva habilidades linguísticas para que possa ir além da simples decodificação de palavras,portanto,proporciono ao aluno experiências de leitura que os levam não só a assimilar o que o texto diz, mas também como e para quem diz. Com o surgimento das novas tecnologias vem facilitando mais o trabalho do professor na área de informações para o ampliamento dos seus conhecimentos.
Como aprendiz procuro ler bastante,já que a leitura é o foco de tudo que construímos e conhecemos, busco informações importantes que possam me orientar na área da educação e ao meu dia-a-dia a fim de uma melhor preparação para o desenvolvimento do meu trabalho, por isso estou cursando a Pós-Graduação para aperfeiçoar mais os meus conhecimentos e realmente em apenas seis meses já adquirir informações importantes, mas sei também que não para por aí, pois nunca sabemos tudo, ou seja somos eternos aprendizes.
Quem sou como professor e aprendiz?
Cursista:Elenilza
Quem sou como professor e aprendiz?
Como professor procuro me dedicar bastante ao meu trabalho,favorecendo aos meus alunos uma aprendizagem que os possibilitem a compreender a importância da leitura e da escrita para o seu dia-a-dia,procuro também contribuir para superação das dificuldades que possam acarretar para os aprendizes,na leitura e na escrita,criando situações didáticas que possibilitem aos alunos enxergar e entender melhor a construção de conhecimento.
Tendo em vista que a leitura é condição essencial para que se possa compreender o mundo,os outros, as próprias experiências e necessidades de inserir-se no mundo da escrita,torna-se importante que o aluno desenvolva habilidades linguísticas para que possa ir além da simples decodificação de palavras,portanto,proporciono ao aluno experiências de leitura que os levam não só a assimilar o que o texto diz, mas também como e para quem diz. Com o surgimento das novas tecnologias vem facilitando mais o trabalho do professor na área de informações para o ampliamento dos seus conhecimentos.
Como aprendiz procuro ler bastante,já que a leitura é o foco de tudo que construímos e conhecemos, busco informações importantes que possam me orientar na área da educação e ao meu dia-a-dia a fim de uma melhor preparação para o desenvolvimento do meu trabalho, por isso estou cursando a Pós-Graduação para aperfeiçoar mais os meus conhecimentos e realmente em apenas seis meses já adquirir informações importantes, mas sei também que não para por aí, pois nunca sabemos tudo, ou seja somos eternos aprendizes.
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Quem sou como professor e aprendiz?
Como professor procuro me dedicar bastante ao meu trabalho,favorecendo aos meus alunos uma aprendizagem que os possibilitem a compreender a importância da leitura e da escrita para o seu dia-a-dia,procuro também contribuir para superação das dificuldades que possam acarretar para os aprendizes,na leitura e na escrita,criando situações didáticas que possibilitem aos alunos enxergar e entender melhor a construção de conhecimento.
Tendo em vista que a leitura é condição essencial para que se possa compreender o mundo,os outros, as próprias experiências e necessidades de inserir-se no mundo da escrita,torna-se importante que o aluno desenvolva habilidades linguísticas para que possa ir além da simples decodificação de palavras,portanto,proporciono ao aluno experiências de leitura que os levam não só a assimilar o que o texto diz, mas também como e para quem diz. Com o surgimento das novas tecnologias vem facilitando mais o trabalho do professor na área de informações para o ampliamento dos seus conhecimentos.
Como aprendiz procuro ler bastante,já que a leitura é o foco de tudo que construímos e conhecemos, busco informações importantes que possam me orientar na área da educação e ao meu dia-a-dia a fim de uma melhor preparação para o desenvolvimento do meu trabalho, por isso estou cursando a Pós-Graduação para aperfeiçoar mais os meus conhecimentos e realmente em apenas seis meses já adquirir informações importantes, mas sei também que não para por aí, pois nunca sabemos tudo, ou seja somos eternos aprendizes.
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*Unidade 1: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola
Sou Elenilza Santos de Jesus moro no Povoado Triunfo município de Simão Dias/SE. Trabalho na rede municipal de educação na Escola Municipal Pedro Domingos de Santana no Povoado Paracatu de Cima. Sou casada tenho um filho lindo que se chama Mateus,no ano 2002 fiz o curso de Pedagogia pela Universidade Vale do Acaraú e atualmente estou fazendo o curso de Pós-Graduação o qual estou gostando muito pois está trazendo várias informações importantes para o meu trabalho fiz também o curso do proinfo de 40h com a tutora Jusivânia uma pessoa maravilhosa.
Um abraço
Um abraço
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